De eindexamens zijn voorbij en daarmee valt voor veel scholieren een enorme last van hun schouders. Ook voor het Landelijke Aktie Komitee Scholieren (LAKS) eindigt een hectische periode. De belangenbehartiger van de scholieren heeft veel aandacht besteed aan het voorkomen van klachten, maar toch werden er dit jaar meerdere keren records verbroke...
Den Haag krijgt een Schuldenlab waarin de gemeente samen met maatschappelijke partners vernieuwende oplossingen gaat ontwikkelen om de Haagse schuldenproblematiek aan te pakken. Eén van de vernieuwingen is het Jongeren Perspectief Fonds. Hiermee krijgt een jongere met schulden een saneringskrediet. De jongere betaalt deze restschuld terug door t...
Zo'n 50 vmbo-leerlingen van het Revius uit Rotterdam moeten hun eindexamen Nederlands opnieuw maken. De school had de leerlingen een examen laten maken waarbij er spellingscontrole mogelijk was. Door deze fout is het examen ongeldig verklaard en moeten de leerlingen in het tweede tijdvak het over doen. Dat meldt de Telegraaf.
De Islamitische Scholenbesturen Organisatie (ISBO) is tegen de komst van een islamitische middelbare school naar Den Haag. De organisatie wil daarom een juridische procedure starten. De ISBO heeft geen vertrouwen in de stichting die de islamitische school in Den Haag wil beginnen. Dit meldt Omroep West.
(ANP) - Kamerleden, scholieren en deskundigen onder wie de fameuze Vlaamse seksuologe Goedele Liekens spraken vandaag in de Tweede Kamer over seksuele opvoeding. Die lessen zijn volgens Liekens belangrijk voor het 'bruto nationaal geluk'. De Kamer wilde erachter komen wat scholen eraan doen en wat ze eraan kunnen verbeteren.
Vijftien vmbo-leerlingen van het Grafisch Lyceum Rotterdam doen dit voorjaar mee met de eerste 010 Movie Battle.
Op 21 april 2016 heeft de gemeenteraad de Verordening Stimuleringslening verduurzaming Scholen gemeente Leiden 2016/2017 vastgesteld. In de Duurzaamheidsagenda 2016-2020 zijn hoge ambities geformuleerd ten aanzien van energiebesparing. De gemeente wil partijen faciliteren om dit te realiseren.
Docent Kees Beekmans liet in een column vorige week in de Volkskrant niets heel van het eindexamen Nederlands. Volgens hem zou het eindexamen veel te veel gericht zijn op de structuur van de tekst en keurt het correctiemodel bepaalde antwoorden fout die ook goed kunnen zijn. Het eindexamen is zo slecht, dat de opstellers ervan hulp moeten zoeken...